ПІДТРИМАЙТЕ ДИТИНУ ГРОЮ

У надзвичайній ситуації діти відчувають стрес, страх і невпевненість. Батьки повинні продовжувати піклуватися і намагатися переспрямувати їхню увагу.

Ігри, в які легко грати в будь-якому місці:

Дайте дітям завдання:

1. Покажіть мені п'ять предметів, які є червоними (зеленими, синіми тощо) предметами.
2. Доторкніться до 4 різних предметів і скажіть, які вони на дотик (м'які, холодні, шорсткі).
3. Повторіть 3 звуки, які ви щойно почули навколо себе.
4. Опишіть словами 2 запахи, які вас оточують.
5. Спробуйте що-небудь їстівне – що ви відчуваєте? (солодке, солоне, хрустке тощо).

Придумайте разом зв'язну розповідь, вимовляючи по одному реченню за раз.

Заспівайте з дитиною пісню і відбивайте ритм пісні чайною ложкою по чашці або долонею по коліну. Спробуйте придумати пісню і вгадати її ритм.

Учасники по черзі закривають очі.

За командою ведучого розплющте очі та назвіть перший-ліпший на очі предмет. А потім знайдіть у цьому звичайному предметі щось незвичайне або придумайте новий спосіб його використання.

Коли дитина їсть їжу, вона має назвати ознаку, яка починається на ту саму літеру, що й назва страви. Наприклад, морквина на тарілці означає, що ми їмо мудрість, курка – красу, хліб – хоробрість.

Кожен гравець по черзі називає щось неймовірне (річ, природне явище, незвичну тварину, подію), а решта оцінюють ідею гравця словами «може бути» або «не може бути». Підтримайте ініціативу дитини придумати щось, чого «не буває».

По черзі кидайте м'яч один одному, називаючи емоцію, почуття або мрію. Той, хто ловить м'яч, показує слово мімікою і жестами. Потім вони вимовляють своє слово і передають м'яч далі.

Дорослий ставить запитання, а дитина відповідає «можна» або «не можна». Наприклад:

– Можна мені обійняти батьків?

– Так, можна.

– Можна пити з крана?

– Ні, не можна.

Ми ставимо дитині запитання: «Що ти відчуваєш?». Дитина показує жест, а потім озвучує емоцію: великий палець догори - радість, великий палець донизу – смуток, цікавість. Придумайте свою власну систему визначення емоцій.

Попросіть дитину уявити, що він або вона – кіт, якому потрібна допомога. Кішка не вміє говорити, лише нявкає. Нехай дитина покаже, що потрібно кішці (погладити, взяти на руки, погодувати тощо).

Дорослий стає чарівником, який знає все про емоції. Дитина може «перетворити» вас на будь-яку емоцію, а ви маєте показати та розповісти про це.

Наприкінці скажіть, що кожен із нас може бути чарівником – розбиратися в емоціях і перетворювати складні переживання на конструктивні: силу, впевненість, досвід.

Ведучий повертається спиною до гравців і каже: «Раз, два, три – фігура, замри!». Гравці намагаються не рухатися після слова «замри». Перший, кому це не вдалося, вибуває з гри і чекає наступного раунду.

За матеріалами SPILNOINPL.ORG від UNICEF Poland.

Відкрийте для себе додаток Bebbo від UNICEF, ваш кишеньковий помічник у вихованні та догляді за дітьми. Bebbo пропонує великий вибір порад з виховання й інші корисні ресурси для батьків і опікунів дітей від 0 до 6 років, включно з іграми, в які батьки і діти можуть грати разом у будь-який час і в будь-де. Додаток доступний різними мовами, включно з українською. Він є безкоштовним, і ви можете завантажити його в Google PlayStore / Apple AppStore.

Докладніше про Bebbo.